Vol. 5 Núm. 1 (2021): Ciencia y Educación

Presentamos a la comunidad nacional e internacional el primer número de nuestra revista Ciencia y Educación, 2021.

DOI: https://doi.org/10.22206/cyed.2021.v5i1

EDITORIAL

Editorial

Berenice Pacheco-Salazar

3-4 | publicado: 2021-03-04

ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN

Actitudes de los maestros ante la inclusión educativa en Colombia, Guatemala y España

Laura Hernández Izquierdo, Álvaro Marchesi

7-24 | publicado: 2021-03-04

Investigación educativa en la formación del profesorado: el caso de la Universidad de La Serena

Haylen Perines

25-40 | publicado: 2021-03-04

Trabajo grupal y logro académico en un ambiente virtual de aprendizaje

Maria Carolina Moreno-Salamanca

41-53 | publicado: 2021-03-04

Estrategias pedagógicas para el aprendizaje de las operaciones matemáticas básicas sin calculadora

Arison Guzmán, Jessica Ruiz, Génesis Sánchez

55-74 | publicado: 2021-03-04

Análisis bibliométrico de las tesis de pregrado en la Facultad de Educación y Ciencias Sociales de la Universidad Adventista de Chile, en el período 2008-2018

Alixon Reyes Rodríguez, Julia Labra, Bertha Méndez, Lorena Gutiérrez-Jeldres, Leonel Federico-Tuccelli, Fanny Vezzoli-Lara

75-93 | publicado: 2021-03-04

Participación pedagógica, comunitaria y social del profesorado de primaria en cuatro municipios de Chihuahua, México

Claudia Celina Gaytán Díaz, Salvador Ruíz López, Daniel Alarcón Nakamura

95-112 | publicado: 2021-03-04

Perfil ético del docente universitario desde la valoración de estudiantes de educación

Pedro Emilio Ventura Sosa

113-129 | publicado: 2021-03-04

Relaciones sociales y académicas en estudiantes de Diseño a través de la plataforma “Second Life”

Santiago Uribe, Francisco Dillon

131-145 | publicado: 2021-03-04

ARTÍCULOS TEÓRICOS O DE REVISIÓN

Masculinidades alternativas: un modelo para alcanzar la transformación desde la educación social

Patricia Cardeñosa Iglesias, Leire Darretxe Urrutxi, Nekane Beloki Arizti

147-158 | publicado: 2021-03-04

Propuesta de análisis de los Centros de Formación Técnica en las regiones de Chile

Claudia P. Ovalle Ramírez

159-173 | publicado: 2021-03-04

Identidades docentes en Paraguay: investigación educativa basada en artes

Ricard Huerta

175-188 | publicado: 2021-03-04

Aspectos históricos del teorema fundamental del cálculo y posibles mediaciones tecnológicas

Weimar Muñoz Villate

189-204 | publicado: 2021-03-04

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