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  3. Vol. 32 Núm. 3 (2007): Ciencia y Sociedad

PRIMERA ÉPOCA

DOI: https://doi.org/10.22206/cys.2007.v32i3

ARTÍCULOS ORIGINALES

Estudio de la conceptualización de valor y las estrategias de transmisión y/o construcción de valores utilizadas por los maestros en centros públicos y privados del primer ciclo del nivel básico. Santo Domingo 2003

Dilenia Medina

364-420 | publicado: 2007-09-01

Reorganización estructural y funcional de la Unidad de Atención Integral para Personas VIH/SIDA de la Clínica Infantil Dr. Robert Reid Cabral

Adriana Ynoa Soriano, Ursula Méndez Gómez

421-33 | publicado: 2007-09-01

Impacto del Bio-Intec en el proceso enseñanza-aprendizaje

Ana Mercedes Henríquez, Mabel Artidiello Moreno

434-73 | publicado: 2007-09-01

Competencias profesionales y mejora de la calidad educativa en escuelas públicas desde la perspectiva de los derechos de la niñez

Miguel Angel Moreno Hernández

309-349 | publicado: 2007-09-01

Comparación de rasgos de personalidad entre estudiantes dominicanos de 4to. de bachillerato bilingües y monolingües

Abraham Barouch Gilbert, María Soledad Vargas, León Valeirón

350-63 | publicado: 2007-09-01

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