Resumen

Este texto analiza el papel del médico en República Dominicana, desde la perspectiva de la investigación en salud. Se parte de la idea de que la enseñanza de la medicina como problema pedagógico global es probablemente la que más tensiones y problemas plantea de todas las disciplinas universitarias y en la que tienen que introducirse cambios más radicales. La razón radica en la gran transformación experimentada por la medicina en los últimos años en su contenido científico y tecnológico, así como en su forma de ser aplicada y la manera de ser solicitada y exigida en la sociedad.