Resumen

Este artículo analiza el papel de las matemáticas en la formación de los ingenieros. Tradicionalmente las matemáticas se enseñaban de manera muy subjetiva y los alumnos solo aprendían símbolos, formas o signos que para ellos no representaban nada y lo que hacían era aprendérselos de memoria por la importancia que tenían para sus profesores, pero en realidad ellos no comprendían, por lo que se hacía más difícil su aprendizaje y no tuviesen una mejor preparación para la vida. Se trata es de que el Individuo vaya aceptando la realidad de que en el mundo en que se desenvuelve, las matemáticas son algo esencial en el desarrollo de su carrera y se le proporciona al estudiante los conocimientos matemáticos necesarios para la compresión de varios problemas relacionados con la ingeniería.