Reseña del libro Estar, ser y convivir en la escuela: una mirada profunda a la violencia escolar en República Dominicana
Issue | Vol. 4 Núm. 1 (2020): Ciencia y Educación |
DOI | |
Publicado | mar 3, 2020 |
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Pacheco-Salazar, B. (2019). Estar, ser y convivir en la escuela: una mirada profunda a la violencia escolar en República Dominicana. Santo Domingo: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) e Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam).
Hernández, A. (2019, 21 de diciembre). Estar, ser y convivir en la escuela: un libro para transformar nuestra visión. Plenamar. https://plenamar.do/ 2019/12/estar-ser-y-convivir-en-la-escuela-un-libro-para-transformar-nuestra-vision/
Review of the book Being, being and living in school: a deep look at school violence in the Dominican Republic
Hernández, A. (2019, 21 de diciembre). Estar, ser y convivir en la escuela: un libro para transformar nuestra visión. Plenamar. https://plenamar.do/ 2019/12/estar-ser-y-convivir-en-la-escuela-un-libro-para-transformar-nuestra-vision/
Review of the book Being, being and living in school: a deep look at school violence in the Dominican Republic
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© Ciencia y Educación, 2020
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Altagracia López
Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), República Dominicana
Cómo citar
López, A. (2020). Reseña del libro Estar, ser y convivir en la escuela: una mirada profunda a la violencia escolar en República Dominicana. Ciencia Y Educación, 4(1), 93–95. https://doi.org/10.22206/cyed.2020.v4i1.pp93-95