GONZÁLEZ PONS, S. Dominio de contenidos y estrategias de enseñanza de la matemática : lecciones de un acompañamiento. Ciencia y Sociedad, [S. l.], v. 34, n. 4, p. 516–577, 2009. DOI: 10.22206/cys.2009.v34i4.pp516-577. Disponível em: https://revistas.intec.edu.do/index.php/ciso/article/view/866. Acesso em: 20 may. 2024.