TORRES, R. M. Balance y perspectiva de la formación docente en América Latina. Ciencia y Sociedad, [S. l.], v. 25, n. 3, p. 368–94, 2000. DOI: 10.22206/cys.2000.v25i3.pp368-94. Disponível em: https://revistas.intec.edu.do/index.php/ciso/article/view/610. Acesso em: 25 nov. 2024.