Estudio de la conceptualización de valor y las estrategias de transmisión y/o construcción de valores utilizadas por los maestros en centros públicos y privados del primer ciclo del nivel básico. Santo Domingo 2003. (2007). Ciencia Y Sociedad, 32(3), 364-420. https://doi.org/10.22206/cys.2007.v32i3.pp364-420