Peralta-Montás, Jade, Karla Almonte-Duluc, y Rossina Matos-Escoto. «Perspectivas Docentes En La filosofía Reggio Emilia: Estudio De Caso En República Dominicana». Ciencia y Educación 9, no. 1 (abril 24, 2025): 5–16. Accedido abril 30, 2025. https://revistas.intec.edu.do/index.php/ciened/article/view/3234.