[1]
A. Mencía Ripley, C. Ruíz-Matuk, y L. V. Sánchez-Vincitore, «Construyendo Sistemas de Monitoreo y Evaluación Eficaces para Proyectos de Educación: Experiencias del Proyecto Leer», ciened, vol. 1, n.º 1, pp. 71–80, sep. 2017.