[1]
Pinheiro, C., Flores, M.A. y Cristóvão, F. 2022. Formación del profesorado, enseñanza y evaluación. Experiencias de estudiantes portugueses. Ciencia y Educación. 6, 1 (mar. 2022), 63–82. DOI:https://doi.org/10.22206/cyed.2022.v6i1.pp63-82.