TY - JOUR AU - Muñoz Villate, Weimar PY - 2021/03/04 Y2 - 2024/03/28 TI - Aspectos históricos del teorema fundamental del cálculo y posibles mediaciones tecnológicas JF - Ciencia y Educación JA - cyed VL - 5 IS - 1 SE - ARTÍCULOS TEÓRICOS O DE REVISIÓN DO - 10.22206/cyed.2021.v5i1.pp189-204 UR - https://revistas.intec.edu.do/index.php/ciened/article/view/2088 SP - 189-204 AB - <p><span class="CharOverride-7">Este artículo presenta aspectos históricos del Teorema&nbsp;</span><span class="CharOverride-7">Fundamental del Cálculo (TFC) que podrían ser mediados por herramientas tecnológicas. Esta exploración pretende identificar en los argumentos de Newton y de Leibniz, un potencial heurístico para ser incorporados en ambientes de aprendizaje del cálculo en las universidades. Se presentan los resultados de una exploración de actualización de los&nbsp;</span><span class="CharOverride-7">argumentos de Newton y de Leibniz con la mediación&nbsp;</span><span class="CharOverride-7">del software matemático Geogebra. Los resultados de esta exploración articulan factores históricos y tecnológicos del TFC, que podrían usarse de manera curricular, por ejemplo, en el diseño de tareas para la formación universitaria.</span></p> ER -