Ciencia y Educación Vol. 2, No. 2, mayo-agosto, 2018 • ISSN: 2613-8794 | E-ISSN: 2613-8808 (en línea) • Sitio web: https://revistas.intec.edu.do/

Seminario Anual ADRU 2018 “Aspectos Críticos y Desafíos del Mejoramiento de la Calidad”1

ADRU 2018 Annual Seminar “Critical Aspects and Challenges of Quality Improvement”

DOI: http://dx.doi.org/10.22206/cyed.2018.v2i2.pp67-68

INTEC Jurnals - Open Access

Cómo citar: Cuevas M., L. (2018). Seminario Anual ADRU 2018 “Aspectos Críticos y Desafíos del Mejoramiento de la Calidad”. Ciencia y Educación, 2(2) 67-68. doi: http://dx.doi.org/10.22206/cyed.2018.v2i2.pp67-68

 

La Asociación Dominicana de Rectores de Universidades (ADRU), fundada en 1980, recientemente celebró su Seminario Anual, este año dedicado al tema del aseguramiento de la calidad en las instituciones de educación superior, con el título: “Aspectos Críticos y Desafíos del Mejoramiento de la Calidad”.

El Seminario se realizó en la Universidad Católica de Santo Domingo (UCSD), y le correspondió las palabras de apertura al padre Dr. Sergio de la Cruz de los Santos, vicepresidente de la ADRU y rector de la Universidad Católica del Cibao (UCATECI), quien expresó que esperaba que este evento ‘‘tuviera gran trascendencia”. Asimismo, agradeció la asistencia de cada uno de los presentes, muy especialmente de la señora ministra de Educación Superior Ciencia y Tecnología (MESCyT), Dra. Alejandrina Germán; de los viceministros que le acompañaban y de los representantes de las universidades. También agradeció el apoyo de todos los rectores de universidades, y de manera muy especial, reconoció el esfuerzo de los organizadores del Seminario. Finalmente, el sacerdote dio gracias al monseñor Jesús Castro, obispo y rector de la UCSD, que abrió las puertas de la academia para acoger el Seminario.

Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo del Lcdo. Francisco Cruz Pascual, vicerrector de Investigación y Postgrado de la UCSD, quien destacó la importancia de la agenda al tocar el tema de la calidad, vista desde la gestión del conocimiento y del modo de contratación de los empleados y docentes. Posteriormente, las palabras de salutación fueron abordadas por la ministra Germán, quien expresó la importancia de que las propias instituciones y sus integrantes asuman a todos los niveles que “la calidad de la educación depende de una alta proporción de la calidad de los procesos de aprendizajes, y estos, a su vez, tienen una alta dependencia de la calidad del profesorado y de los recursos de aprendizajes que se dispongan para realizar una labor educativa que se corresponda con las necesidades del país y del contexto global”. Y lo más importante, prosiguió “la pertinencia del tema de esta conferencia nos conducirá necesariamente a entender lo que siempre repetimos: la calidad es un concepto en construcción permanente. Y esta sociedad global del siglo xxi que se está conviviendo, esta sociedad del conocimiento obliga a las instituciones a mantener un ritmo de actualización y de funcionamiento que nos permita responder con pertinencia a las demandas del mundo en que vivimos”

En su discurso, la ministra anunció la elaboración de una propuesta para la creación de un renovado subsistema que asegure la calidad de la educación superior, el cual, será conocido en la próxima sesión del Consejo Nacional del MECSyT, que se ha elaborado con la participación de académicos, directivos de educación superior, y por medio de consultas internacionales para tratar de articular los mecanismos y procesos regulatorios, a través de una normativa que defina estándares, instrumentos y protocolos que contribuya a que las instituciones y propuestas programáticas alcancen y mantengan los niveles de calidad requeridos en un mundo globalizado e interconectado.

Afirmó que está convencida de que la educación superior de estos tiempos demanda de los sistemas de aseguramiento de la calidad, entre los que se destaquen la autoevaluación y la verificación de pares evaluadores, los cuales, representan la estrategia por excelencia para organizar una relación sinérgica entre las instituciones de educación superior, el Estado y el Gobierno en relación a la responsabilidad en conjunto con la calidad de las instituciones formadoras, los procesos que realizan y los resultados que se obtienen para que tengan validez nacional e internacional.

Finalmente, felicitó a la ADRU, a todos los rectores, a los directivos de las instituciones participantes por la actividad y la temática elegida, pero, sobre todo, por el interés y el compromiso asumido por la ADRU en el impulso de las iniciativas requeridas a fin de garantizar la calidad de las instituciones que la integran. Dio seguridad de que en los próximos años se avanzará de manera firme hacia la consecución de metas comunes relativas a la calidad de la educación superior del país.

El programa continuó con la conferencia magistral internacional “Calidad de los docentes: gestión del conocimiento y modo de contratación” a cargo de la Dra. Laura Arreola Mendoza, directora de investigación de la Secretaria de Investigación y Postgrado del Instituto Politécnico Nacional (IPN) de México.

Luego se abrió un espacio de reacciones, desde las perspectivas estatal, por el Dr. Saturnino de los Santos; institucional, por el Dr. Esteban Tiburcio, rector de la Universidad Tecnológica del Cibao Oriental (UTECO), y docente; por la Lda. Victoria Martínez, directora del Centro de Desarrollo Profesoral de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM).

En la segunda parte de la jornada del día se desarrolló la Conferencia Internacional “Calidad de los servicios y su impacto en las IES”, expuesto por la Maestra Alejandra Calderón, coordinadora de Capacitación y Vinculación del departamento de Tecnología Educativa de la Universidad Panamericana de México.

El evento finalizó con el panel ‘‘Modelos de calidad de los servicios y buenas prácticas’’, cuyos ponentes fueron: Lda. Raysa Pérez, decana de estudiantes, y la ingeniera Altagracia Pozo, de la Unidad de Calidad, en representación de la Universidad APEC (UNAPEC); Dra. Olga Basora, vicerrectora Académica de la Universidad Central del Este (UCE); Dra. Vhyna Ortega, directora de aseguramiento de la calidad y proyectos especiales de la Universidad Iberoamericana (UNIBE); y el ingeniero Walter Lendor, director de Proyectos Internos de la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU).

La “trascendencia” proclamada del seminario queda en manos de las instituciones participantes, que experimentarán un entorno enriquecido con el nuevo sistema de aseguramiento de la calidad de la educación, anunciado por la ministra Alejandrina German.

El compromiso reiterado con la calidad, augura el fortalecimiento del mejoramiento continuo.

Notas

  1. Fue celebrado, el 23 de agosto del 2018, en el Auditorio Padre Ramón Alonso de la Universidad Católica de Santo Domingo (UCSD).

  2. Director Ejecutivo de la ADRU. lcuevas@adru.org